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曹范学区智简课堂阶段性成果汇报活动圆满落幕
作者:曹范学区中心小学 来源: 发布时间:2018年01月12日 点击数:
面对教学改革的不断发展,如今的课堂,我们到底应该怎么上?对于这个问题,本学期,曹范学区做出了自己的回答。1月11日上午,曹范学区智简课堂阶段性汇报活动在中心小学举行,出席本次活动的有区教体局教研室刘伟主任及各科教研员,曹范学区郑校长,小学业务员邢老师,曹范各九州娱乐骨干教师。
本次活动在郑校长对一学期以来智简课堂阶段性成果的汇报中拉开帷幕,郑校长指出:我们的课堂改革坚持“谋划会学、聚焦学会”的原则,改革了备课模式、变教案为学案,成立了教学改革小组,吸引骨干教师参加改革,加强学习培训,不断开阔老师们的思路与眼界,并取得了一定的成效。刘主任对此也提出了高度赞扬,并鼓励我们沿着智简课堂的道路继续走下去。
活动第二阶段由智简课堂教研组老师们进行课堂展示。教研组全体成员每人上了一节展示课,从“自学—互学—展学—促学”四个环节出发,探索实现智简课堂高效教学的路子。课堂上,老师们努力做到把学习的主动权交给学生,充分体现学生的主体作用,让学生在自主探究、合作交流中,观察、思考、发现、归纳、表达,使学生真正成为学习的主人,亲身感受到学习的乐趣,品尝成功的喜悦。
高芸老师的《飞向蓝天的恐龙》,带领孩子们了解了恐龙演化为鸟类的过程;孔琳老师的《卖火柴的小女孩》,激起了学生对小女孩的同情之心和对贫富悬殊社会现实的强烈不满;邢倩倩老师带领孩子们提前感受了一遭喜气洋洋的春节氛围,李师峰老师的一首《精忠报国》,激发了学生浓厚的爱国情怀,于本荣等老师的综合实践课,锻炼了学生的动手操作能力。课堂上,小组之间配合默契,孩子们都积极投入到小组研讨中,教师及时走进学生,进行指导和帮助,课堂氛围极为热烈。
课堂展示结束后,教研员与听课教师们进行了充分的交流,探讨课堂教学得失,并提出意见和建议,为智简课堂的发展指明了发展方向。
一学期的智简课堂改革之路已经驶过,可以说是一路艰辛、一路芬芳,留下了深深的辙痕,我们将继续沿着这条辙痕,沿着智简课堂改革这条长长的路,慢慢的走,踏踏实实的走。
 







 


 
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